En la casa

Resumen: La película trata de un profesor que manda redacciones a un niño llamado cloude en el que niño escribe cosas extrañas sobre la casa y la familia de su amigo el profesor sigue mandando redacciones en la que cloude sigue escribiendo cosas extrañas sobre esa familia en la que cloude entraba a esa casa porque tenía que ayudar a su amigo a las matemáticas y finalmente su amigo se entera le pega y no le habla y después destroza la vida de su profesor que ese profesor acaba en un siquiátrico y separado de su mujer.

Opinión: La película no me ha gustado porque el niño está loco y es un sicopata.

Música: La música se adapta a las situaciones que ocurren.

Tipos de planos:

Primer conjunto: en este plano se ve la intensidad de cloude en su cara.

El lado bueno de las cosas 

Resumen: Tras pasar ocho mese en un siquiátrico por tener bipolaridad  no diagnosticada por la causa de haber visto a su mujer acostada con el profesor de Historia al que agredió su madre fue a recoger a Pat del siquiátrico una vez allí pat recuerda a su mujer con el profesor de Historia. Por su barrio mientras corría conocío a una mujer que tambien corría llamada tífani quedaron un día y ell recordó la muerte de su marido y que ene el trabajo la llamaban mujer de compañía ella se enfadó y al regreso de vuelta ella le pega una bofetada y un día le propuso que si la acompañaba al concurso de baile le mandaba la carta a tífani quedaban para ensayar y un día le dejoó tirada por un partido de baloncesto ella fue a su casa y le insultó entoces fueron al baile y se encontró con tifani y hicieron el baile y sacaron un 5 de puntuación y se volvieron locos Pat fue a saludar a su mujer y Tífani se marcha Pat sigue a Tífani y al final se va con su mujer y Tífani lo perdona. 

Opinión: En realidad me ha gustado pero no tanto porque la historia de Pat me parece muy problemática en sentido al engaño, a las peleas con Tífani incluso me parece fuerte cuando se va con su mujer que le engañó.

Música: Hay en momentos de la película que no concuerda bien la canción con lo que pasa en esa escena y otras veces que si pega es lo que yo opino.

Tipos de planos:

Primer plano: En el se ve la intensidad expresiva de Tífani a medida que la cámara se acerca esa foto es eun ensayo de ella y Pat.












Plano detalle: en el se ve la intensidad expresiva de Tífani y Pat en el baile cuando casi se besan.













Plano general: En este plano se ve a Tífani y a Pat corriendo por la calle y se ve a ellos y la calle entera.

La familia Belier

Resumen: La película trata de una familia que es sordomuda excepto una la hija mayor llamada Paula de 16 años ella va a un instituto donde se apunto a coro allí conoció a un chico y se enamoró de el al cantar su profesor descubrió que Paula tenía un don para cantar y le propuso a ser un dúo con el chico del que se enamoró y tambien que se presentara al examen de París entoces Paula aceptó todo lo que le dijo el profesor quedó con el chico para
para quedar el dúo de música en su casa Paula avisó a su familia para que no la dejaran en ridículo el chico fue a ensayar a su casa y descubrió que su familia ere sordomuda y mientras cantaban Paula se fue corriendo al baño se había puesto mala Paula ayudaba en su casa porque tenían en su casa una granja y un día se enfadaron el chico y ella, Paula asistía a la casa de su profesor para ensayar y el chico no iba abandonó las clases un día Paula lo esperó y el le dijo al principio que lo dejara y después rectificó y le dijo a Paula que si se iban a París los dos solos . LLegó la actuación en el instituto cantó el coro y después la actuación de Paula y el chico los padres de Paula no podían escuchar la voz de su hija se guiaban porque la gente lloraba entoces al acabar la actuación el profesor quedó asombrado y fue hablar con los padres de Paula , el profesor no sabía que los padres de paula eran solo por lo que Paula tradujó lo que dijo el profesor a sus padres y sus padres al profesor. Al llegar a la casa su madre y su hermano entraron en la casa y ella se quedó a fuera porque ella quería su padre mediante signos le dijo que le cantara la canción, el padre de Paula puso la mano en el cuello de su hija ella cantó y el lo sintió a la mañana siguiente se fueron a París llegaron al examen Paula entró y le dijo al jurado la canción que iba a cantar el pianista no conocía la canción pero no tenía la partitura el jurado informó a Paula de que tenía que cantar a capella y en ese momento apareció el profesor de Paula llegó y se puso en el piano en las gradas se encontraba el chico y la familia de Paula entoces ella comenzó a cantar y se equivocó rectificó y comenzó otra vez ella mientras cantaba producía signos de lo que significaba la canción para su familia finalizada la canción el jurado felicitó a Paula se marchó a su casa la llamaron por teléfono y estaba admitida en la escuela de París su profesor vino a recogerla y se la llevó , Paula bajó del coche se despidió de su familia y se fue feliz a París.

Opinión: La película me ha gustado porque te tienes que poner en la vida de un sordomudo trata de música bonita y sobre todo el momento en el que Paula le canta a su padre me ha encantado.

Música: Se adapta al tipo de situación de cada momento de la película.

Tipos de plano:

Plan conjunto: En este plano se ve a toda la familia junta echándose una foto para la campaña de su padre. 


  

Primer plano: En este plano se ve la intensidad de Paula cantando en le examen de París haciendo signos a sus padre.



Plano detalle: en este plano se ve a Paula cantándole a su padre y se puede observar la intensidad expresiva de Paula y de su padre  a medida que se acerca la cámara.